De leerlingen moesten in de taallessen een ruilbeurs organiseren met spullen die ze thuis nooit meer gebruiken. De leerlingen maakten folders en nodigden andere leerlingen uit.
De ruilbeurs was een groot succes: er was heel wat gerief om te ruilen en de leerlingen beleefden heel wat plezier.
En heel belangrijk: veel rommel werd opeens herbruikbaar!